Как молоды мы были...

Воспоминания о хулиганских и не очень поступках юности. Присоединяйтесь, кому есть чем поделиться. Думаю, подходящие воспоминания у каждого есть! Даже у наших милых дам.

burbаkу пишет:Воспоминания о хулиганских и не очень поступках юности. Присоединяйтесь, кому есть чем поделиться. Думаю, подходящие воспоминания у каждого есть! Даже у наших милых дам.

Начну с того, что вместе с нынешним кумом, а тогда просто другом, мы поменяли три школы. Вот только новую школу в нашем, или несовсем нашем районе открывали, так нас сразу туда и переводили, разргружая классы. А так, как таких как мы с Саней в разных школах было тоже, то можете представить каие классы в новых школах у нас были. Интересно, Вишенка где? Ей впору почитать и взять на воооужение. Опыт великое дело! Продолжать?

а я в 6 классе стекло разбила в школе правда меня один мальчик толкнул плохой мальчик, но отвечать пришлось мне моему дедушке пришлось идти в школу и ставить стекло
Нет в жизни справедливости

Кот Леопольд пишет:

burbаkу пишет:Воспоминания о хулиганских и не очень поступках юности. Присоединяйтесь, кому есть чем поделиться. Думаю, подходящие воспоминания у каждого есть! Даже у наших милых дам.

Начну с того, что вместе с нынешним кумом, а тогда просто другом, мы поменяли три школы. Вот только новую школу в нашем, или несовсем нашем районе открывали, так нас сразу туда и переводили, разргружая классы. А так, как таких как мы с Саней в разных школах было тоже, то можете представить каие классы в новых школах у нас были. Интересно, Вишенка где? Ей впору почитать и взять на воооужение. Опыт великое дело! Продолжать?

Конечно!

Alice пишет:а я в 6 классе стекло разбила в школе правда меня один мальчик толкнул плохой мальчик, но отвечать пришлось мне моему дедушке пришлось идти в школу и ставить стекло
Нет в жизни справедливости

Не переживай! Мы возьмём тебя на поруки.

Alice пишет:а я в 6 классе стекло разбила в школе правда меня один мальчик толкнул плохой мальчик, но отвечать пришлось мне моему дедушке пришлось идти в школу и ставить стекло
Нет в жизни справедливости

согласна. Я всего один раз выпрыгнула в окно на 1 этаже, а меня взяли и прописали в школьной стенгазете как хулиганку. :g10:

Alice пишет:а я в 6 классе стекло разбила в школе правда меня один мальчик толкнул плохой мальчик, но отвечать пришлось мне моему дедушке пришлось идти в школу и ставить стекло
Нет в жизни справедливости

Одно стекло? А вы помните шо такое рогатка? Целишься в одно, а обязательно в стекло попадёшь, даже если стреляешь в другую сторону. Но я не был любитель рогаток. Чесно признаюсь, своей никогда небыло, так, пострелять брал...батя потом стёкла конешно вставлял...ну м ине "вставлял"

Меня на рогатку что-то тоже не очень тянуло, скорее на какую-нибудь химическую, или физическую гадость. Я, например, изготавливал "ножи" из двухстороннего фольгированного текстолита. Поверхность полировалась до блеска. В "ручку" был вделан электролитический конденсатор порядочной ёмкости. Он заряжалсч до напряжения 300 в. Затем я предлагал оценить своим пока ещё друзьям этот "сувенир". Реакция была самой различной. Мне тоже местами крепко перепадало. Но, как правило, прийдя в себя жертва умоляла сделать ей такой же. Вот такой я был "садюгой".

Я вот сейчас смотрю на "омоложенную" аватарку, и меня охватывает странное ощущение. Это ведь тень моей молодости помогает сейчас мне в качестве аватарки. Это ли не встреча поколений? Злодейка-судьба стащила у меня молодость, а взамен подсунула "жизненный опыт", местами хороший, местами не очень. Обмен, конечно, неизбежный, но так и хочется повторить всем известное "остановись, мгновенье!"

Не могла никак вспомнить, чем же пакостным я в школе отличалась. Все больше про училище и институты вспоминается. Вспомнила, наконец!

В девятом классе я донимала нашего физика. Алкаш был страшный. Заходил в лабораторскую во время урока (типа, за всякими штучками - опыты показывать), принимал там рюмашку на грудь, выходил с очередным штативом и устойчивым запахом свежака, и как ни в чем не бывало, продолжал вести урок. В очередной раз "опыт не удавался", мы валялись на партах. Кстати, за всю школьную жизнь так ни разу и не увидели завершенного опыта.
Так вот, я - поганка этакая, если собиралась выходить к доске решать задачу, заранее заготавливала листок бумажки с надписью "ИЩУ РАБОТУ!". Пока он сидел на стуле, аккуратно цепляла ему на английскую булавку на пиджак это объявление и решала на доске задачку, стараясь не давиться от смеха. Потом он поднимался поворачивался к классу спиной, чтобы посмотреть, что же я там на доске мелком накропала, и тут уже давился от смеха класс. Наш бедный Эдуард Николаевич не мог понять, что в нем вызывает такой смех (хотя мог и привыкнуть, я это проделывала с постоянной периодичностью), начинал крутить головой, оглядывать себя, вызывая тем самым еще больший приступ смеха. И когда до него доходило, что дело в его спине, дотягивался рукой до объявы, сдирал ее и, выкрикивая очень громко мою фамилию, сопровождая все угрозами, начинал марафон за мной по классу. Ох, и славно мы тогда с ним бегали вокруг среднего ряда! Но мне всегда удавалось круга этак после третьего выскочить за дверь...
Потом, правда, меня вызывали к завучу, приглашали маманю, рассказывали, как надо себя вести, журили, но двойки по поведению не ставили никогда ( а куда им было деваться - девочка училась хорошо)

burbаkу пишет: Вот такой я был "садюгой".

А мы по вечерам на переулке ведущем от автобусной остановки проделывали следущее...девчата приносили пару белых простыней. Раззувался один из нас, одевал обувку на руки и сгинался буквой "г" в поясе. Второй присаживался на стоящего на четвереньках третьего и максимально откланялся назад. Наши девочки всю эту конструкцию аккуратно покрывали простынями оставляя открытыми башмаки на руках первого, и голову с лицом и скрещеные на груди руки второго (сидящий третий накрывался полностью.) Когда удавалось стырить с хаты свечку, то зажжёная в руках второго свеча ускоряла эффект душераздирающего крика вышедших из-за угла....

Душа пишет:Не могла никак вспомнить, чем же пакостным я в школе отличалась. Все больше про училище и институты вспоминается. Вспомнила, наконец!

В девятом классе я донимала нашего физика. Алкаш был страшный. Заходил в лабораторскую во время урока (типа, за всякими штучками - опыты показывать), принимал там рюмашку на грудь, выходил с очередным штативом и устойчивым запахом свежака, и как ни в чем не бывало, продолжал вести урок. В очередной раз "опыт не удавался", мы валялись на партах. Кстати, за всю школьную жизнь так ни разу и не увидели завершенного опыта.
Так вот, я - поганка этакая, если собиралась выходить к доске решать задачу, заранее заготавливала листок бумажки с надписью "ИЩУ РАБОТУ!". Пока он сидел на стуле, аккуратно цепляла ему на английскую булавку на пиджак это объявление и решала на доске задачку, стараясь не давиться от смеха. Потом он поднимался поворачивался к классу спиной, чтобы посмотреть, что же я там на доске мелком накропала, и тут уже давился от смеха класс. Наш бедный Эдуард Николаевич не мог понять, что в нем вызывает такой смех (хотя мог и привыкнуть, я это проделывала с постоянной периодичностью), начинал крутить головой, оглядывать себя, вызывая тем самым еще больший приступ смеха. И когда до него доходило, что дело в его спине, дотягивался рукой до объявы, сдирал ее и, выкрикивая очень громко мою фамилию, сопровождая все угрозами, начинал марафон за мной по классу. Ох, и славно мы тогда с ним бегали вокруг среднего ряда! Но мне всегда удавалось круга этак после третьего выскочить за дверь...
Потом, правда, меня вызывали к завучу, приглашали маманю, рассказывали, как надо себя вести, журили, но двойки по поведению не ставили никогда ( а куда им было деваться - девочка училась хорошо)

Но если этот Эдуард Николаевич сразу называл (громко) твою фамилию, то ты ему изрядно насолила. И была, похоже, душой класса. Душевная девочка.

Что бы такое вспомнить-то? Кроме мордобития - никаких чудес... Вот разве что:
Был у нас в городе "квадрат 4-28", два винно-водочных магазина друг против друга. Там, естественно, всегда алкаши толпились. А мне как раз старший брат показал, как из хлопушки и двух пробок делать примитивный взрыв-пакетик. Смастерила я такую игрушку и опробовала. Идет этакая милая девочка сквозь толпу алкашей, носик морщит... Незаметное движение рукой и - бабах! Эффект был что надо! Аудитория в лице дворовых приятелей оценила.

Ведьма пишет:Что бы такое вспомнить-то? Кроме мордобития - никаких чудес... Вот разве что:
Был у нас в городе "квадрат 4-28", два винно-водочных магазина друг против друга. Там, естественно, всегда алкаши толпились. А мне как раз старший брат показал, как из хлопушки и двух пробок делать примитивный взрыв-пакетик. Смастерила я такую игрушку и опробовала. Идет этакая милая девочка сквозь толпу алкашей, носик морщит... Незаметное движение рукой и - бабах! Эффект был что надо! Аудитория в лице дворовых приятелей оценила.

А какая начинка взрывпакета была. Мы магний с марганцем смешивали и в коробочки от вазелина запаивали. От бабахкало!!! Нам в аптеке марганец не давали, так нам девчата покупали. Боевые так сказать подруги!

Кот Леопольд пишет:

А какая начинка взрывпакета была. Мы магний с марганцем смешивали и в коробочки от вазелина запаивали. От бабахкало!!! Нам в аптеке марганец не давали, так нам девчата покупали. Боевые так сказать подруги![/quote]
Магний с марганцем тоже мешали. И бутылки с карбидом были. А в упомянутом случае начинка была самая примитивная: взрыватель от хлопушки.

Ведьма пишет:Магний с марганцем тоже мешали. И бутылки с карбидом были. А в упомянутом случае начинка была самая примитивная: взрыватель от хлопушки.

Мы ещё порошок свинцового сурика мешали с алюминиевой пудрой, так званной серебрянкой. Внутоь два камешка, плотно связывали и с смлой кидали в стену или об асфальт. Рвало тоже хорошо. Но магниевый взрывпакет таки лучше был.

Кот Леопольд пишет:

Ведьма пишет:Магний с марганцем тоже мешали. И бутылки с карбидом были. А в упомянутом случае начинка была самая примитивная: взрыватель от хлопушки.

Мы ещё порошок свинцового сурика мешали с алюминиевой пудрой, так званной серебрянкой. Внутоь два камешка, плотно связывали и с смлой кидали в стену или об асфальт. Рвало тоже хорошо. Но магниевый взрывпакет таки лучше был.

А коктейли Молотова никто не применял?

А мы ещё такие сурпризы делали: крутой раствор марганцовки разливался на деревянный пол и оставлялся высыхать. После высыхания получалась дорога "полна неожиданностей". Когда кто-то наступает на следы испарений, неожиданно раздавались небольшие, но пугающие взрывы. Всем весело!

Кот Леопольд пишет: Интересно, Вишенка где? Ей впору почитать и взять на воооужение. Опыт великое дело! Продолжать?

Туточки я, вот уже вооружаюсь Хотя я тоже еще тот подарочек для учителей была. Но больше всего запомнился именно процесс моего воспитания. После очередной проделки, (чаще всего это были различные физические разборки) наша классный руководитель ставила меня перед классом и начинала отчитывать. А я имею одну на первый взгляд бесполезную, но прикольную способность - умею шевелить левым ухом. Вот стою я перед классом с лицом полным раскаяния за содеянное и как бы внимаю словам учителя, а сама в это время, закинув волосы за ухо и слегка повернувшись к классу левой стороной, усердно двигаю ухом. Все лежат на партах, те, кто послабее сползают на пол, а наша бедная Анна Петровна выходит из себя, в полном недоумении от такой неадекватной реакции учеников. В результате гнев, который должен был обрушиться на меня, равномерно разделяется между всеми присутствующими в классе. И вот ведь какие партизаны были, так меня за все это время никто и не продал.

Графиня пишет:

Кот Леопольд пишет: Интересно, Вишенка где? Ей впору почитать и взять на воооужение. Опыт великое дело! Продолжать?

Туточки я, вот уже вооружаюсь Хотя я тоже еще тот подарочек для учителей была. Но больше всего запомнился именно процесс моего воспитания. После очередной проделки, (чаще всего это были различные физические разборки) наша классный руководитель ставила меня перед классом и начинала отчитывать. А я имею одну на первый взгляд бесполезную, но прикольную способность - умею шевелить левым ухом. Вот стою я перед классом с лицом полным раскаяния за содеянное и как бы внимаю словам учителя, а сама в это время, закинув волосы за ухо и слегка повернувшись к классу левой стороной, усердно двигаю ухом. Все лежат на партах, те, кто послабее сползают на пол, а наша бедная Анна Петровна выходит из себя, в полном недоумении от такой неадекватной реакции учеников. В результате гнев, который должен был обрушиться на меня, равномерно разделяется между всеми присутствующими в классе. И вот ведь какие партизаны были, так меня за все это время никто и не продал.

Да, это здорово! Я как представлю себе это "внимательно слушающее" ухо, самого на смех тянет.

Двухлетний ребенок застрелил отца

Трагедия в Сирии: двухгодовалый ребенок выстрелил по ошибке в своего отца во время праздничного мероприятия, в ходе которого, из-за известного арабского обычая "Фантазия" принято стрелять в воздух. Раненный в живот отец скончался на месте.